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Quiénes somos 

Somos un semillero de investigación en el campo de la historia cultural, la cual se fue consolidando en el ámbito de la disciplina histórica de manera progresiva durante la segunda mitad del siglo XX y se extendió desde el contexto europeo hacia distintas latitudes entre las que se incluyen varios grupos de investigación en América Latina y el contexto colombiano.

 

Iniciamos como un grupo de estudio que, con el tiempo, fue observando que una de las mayores necesidades de la historia cultural era su vinculación con la historia pública y la educacion histórica con el fin de garantizar su divulgación y una ampliación de los marcos investigativos.

Misión 

Identificar y analizar las potencialidades de la historia cultural en los ámbitos de la historia pública y de la enseñanza de la historia en los actuales debates curriculares generados en el marco de la Ley 1874 de 2017.

 

Para cumplir con este propósito se llevan a cabo actividades como seminarios de formación conceptual y metodológica en historia cultural, historia pública y enseñanza de la historia; desarrollo de proyectos editoriales como boletines, catálogos virtuales y libros informativos; programación y desarrollo de un cineclub, estrategias de comunicación y divulgación de las actividades propuestas; y organización y realización de coloquios que contribuyan a divulgar la investigación en historia.

 

La historia cultural, la historia pública y la enseñanza de la historia, además de articular las actividades, orientarán los resultados proyectados en el ámbito de la apropiación social del conocimiento, contribuyendo a la formación de los y las estudiantes del Semillero y de la licenciatura en Ciencias sociales de la Universidad Pedagógica Nacional. 

Visión

Ampliar los debates de la historia cultural, incorporando nuevos autores, problemas y conceptos, que ayuden al semillero a construir un estado del arte de las apropiaciones de la historia cultural en el contexto académico nacional, de tal manera, que la apropiación social de la ciencia mediante esta propuesta de aproximación de la historia a los grandes públicos, promueva  la construcción de una opinión informada y documentada acerca de los temas coyunturales que pueden tener explicaciones históricas complejas, y de las cuales, en la actualidad, se están ocupando los medios masivos de comunicación con el único interés de mantener elevados índices de rating, que solo son garantía de formación de públicos sin criterios académicos, éticos y críticos de la realidad social que experimentan.

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Semillero de historia cultural y educación histórica

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@semillerohceh

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